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El Cine en la Educación y la Medicina

  • 27 feb 2017
  • 2 Min. de lectura

Beneficios

  • Aumenta la concentración y la atención de los estudiantes ya que de cierta forma ellos se olvidan de sus obligaciones y los motiva a verla

  • Ayuda a la resolución de problemas porque el cine intenta mostrar el mundo como es

  • Conocer distintas culturas

  • Fusionar visiones actuales con el pasado o el futuro

  • Entrar en contacto con temas difíciles o controversiales

Cuando se quiere usar una película como medio educativo es necesario elegirla en función a los objetivos educativos. Antes de poner la película hablar sobre el contexto histórico de la historia para que se pueda adaptar al contexto. Adicionalmente, se debe de hacer una discusión posterior a la película en la cual se debe de hacer una reflexión en base a los objetivos.

El cine medico tiene como objetivo tratar temas relacionados con la bioética, cuidados paliativos, analizar la relación médico-paciente, fomentar habilidades para trabajar en equipo, y combina la técnica con la parte humana.

Se considera que el cine se puede usar como docencia porque es un procedimiento visual, vinculado al entretenimiento que da una perspectiva de los valores y respeta otras formas culturales de entender la enfermedad. Además, se cree que esta estrategia ayuda a entender situaciones trascendentes (dolor, enfermedad, muerte) y ayuda a desarrollar una base emocional para entender a los pacientes.

Aunque el cine puede ser una estrategia pedagógica importante, es vital el entender que el cine no es un tratado científico y que sus guiones no se adaptan siempre a la verdad histórica y científica, por lo que hay exageraciones y falsedades.

En la medicina, una película ampliamente usada pedagógicamente es “El Doctor” la cuál trata el tema de la relación médico-paciente y la importancia del humanismo en la medicina. Otra película relacionada a la medicina es "Manos Milagrosas" y esta esta relacionada con inspiración.


 
 
 

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